O Governo do Estado do Paraná, por meio da Secretaria de Estado da Educação do Paraná (Seed-PR), enviou na manhã de sábado, 21 de março de 2026, um grupo composto por 100 gestores da rede estadual para a etapa internacional do programa Ganhando o Mundo Diretores. O embarque foi realizado no Aeroporto Internacional Afonso Pena, em São José dos Pinhais, na Região Metropolitana de Curitiba, com destino a Santiago, capital do Chile. A iniciativa visa à qualificação da gestão escolar e ao fortalecimento da liderança pedagógica por meio do intercâmbio de práticas educacionais.
De acordo com informações da Agência Paraná, o deslocamento ocorreu em dois voos programados para as 10h05 e 11h25. A ação faz parte de uma política pública de formação continuada que busca impactar diretamente a aprendizagem dos estudantes ao ampliar o repertório técnico e administrativo de diretores e coordenadores que atuam nas unidades de ensino paranaenses.
Qual é o objetivo do programa Ganhando o Mundo Diretores?
O programa tem como foco principal proporcionar aos gestores da rede pública uma experiência de imersão em sistemas educacionais estrangeiros. Para o secretário de Estado da Educação, Roni Miranda, o investimento na formação desses profissionais é um passo estratégico para a melhoria dos resultados em sala de aula. O secretário afirmou que a vivência internacional permite que a liderança escolar seja fortalecida por meio do contato com novas metodologias e modelos de organização.
Durante o período de intercâmbio, os participantes deverão focar em aspectos técnicos da administração escolar. Segundo o relato das autoridades educacionais, a expectativa é que os gestores retornem aptos a implementar estratégias eficazes de organização pedagógica e acompanhamento de resultados, adaptando práticas observadas no exterior à realidade das escolas do estado.
Como será a rotina de estudos dos gestores no Chile?
Durante duas semanas de imersão, os 100 profissionais paranaenses acompanharão presencialmente o cotidiano de instituições de ensino chilenas. O cronograma de atividades inclui o estudo de:
- Estratégias de gestão pedagógica;
- Modelos de avaliação de desempenho estudantil;
- Políticas de desenvolvimento profissional docente;
- Métodos de acompanhamento da aprendizagem;
- Práticas de prevenção ao bullying e mediação de conflitos escolares.
A coordenadora pedagógica do Núcleo Regional de Educação de Dois Vizinhos, Juliana Besson, que integra o grupo, ressaltou que a escolha pelo Chile é estratégica.
“A experiência no Chile representa uma oportunidade única para eu ampliar o meu olhar sobre a gestão escolar, especialmente num país que apresenta excelentes indicadores educacionais. Espero compreender estratégias eficazes de organização pedagógica e trazer esse aprendizado para o Paraná.”
Por que o sistema educacional chileno foi selecionado para o intercâmbio?
O Chile é citado no texto oficial do governo estadual como referência regional para a formação dos gestores. Segundo Jamaira Jurich Pillati, coordenadora de tutoria pedagógica da Seed-PR, a vivência nesse sistema ajuda o Paraná a consolidar sua posição de destaque no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), principal indicador da educação básica no Brasil. A integração de diferentes referências educacionais é vista como fundamental para fortalecer a educação pública de forma sistêmica.
Josimara de Azevedo Faria, coordenadora do Núcleo Regional de Educação de Wenceslau Braz, também destacou a importância de observar como os gestores chilenos lidam com desafios disciplinares.
“Espero aprender como lidar com certos conflitos que promovam a disciplina de forma preventiva. Trazer essas boas práticas ajudará a criar um ambiente mais respeitoso, pensando sempre na realidade da minha comunidade escolar.”
Qual o impacto esperado após o retorno dos diretores ao Paraná?
Ao retornarem ao Brasil, os participantes do programa assumem o compromisso de atuar como multiplicadores de conhecimento em suas respectivas regionais. Eles deverão promover formações e compartilhar as estratégias absorvidas com outros diretores e equipes pedagógicas, garantindo que o investimento na viagem se reverta em benefícios para toda a rede estadual de ensino.
No mesmo sábado, 21 de março de 2026, o Paraná também recebeu o desembarque do primeiro grupo de diretores que concluiu a etapa internacional no Chile. Os voos de retorno chegaram às 15h05 e 17h05, encerrando o ciclo da primeira turma. Agora, esses profissionais iniciam a fase de disseminação dos conhecimentos adquiridos na rede estadual.
