O Conselho Nacional de Educação está em processo de elaboração de regras para o uso da inteligência artificial em escolas e universidades. A votação do texto está prevista para 16 de março. De acordo com informações do G1, a proposta permitirá o uso da IA como recurso didático, desde que sob supervisão de profissionais da educação.
Como a IA será utilizada nas escolas?
O uso da inteligência artificial nas instituições de ensino poderá incluir correções de avaliações objetivas e apoio na produção de materiais didáticos, como traduções e recursos digitais. No entanto, a IA não poderá ser utilizada para corrigir avaliações dissertativas ou formativas de forma automatizada. O professor Keller Nonato Fernandes da Silva destaca:
“A IA pode nos ajudar muito nesse sentimento com planejamentos, resumos de textos, com a produção de material. A gente tem que direcionar esse trabalho de uma maneira muito responsável e a gente precisa de um apoio legal para trabalhar isso”.
Quais são os desafios enfrentados?
Na ausência de regulamentação, algumas instituições têm adotado posturas distintas, com algumas proibindo e outras permitindo o uso da IA para produção de textos e pesquisas. O tema vem sendo debatido há um ano e meio por educadores e especialistas em tecnologia, que buscam um caminho para o uso responsável da ferramenta. Celso Niskier, integrante do Conselho Nacional de Educação, ressalta a importância do conhecimento prático e teórico da IA para os professores:
“Ele precisa conhecer o que está por trás da inteligência artificial, a questão dos algoritmos que mobilizam as principais ferramentas usadas hoje. Mas mais do que conhecer a teoria, porque ele, necessariamente, não vai ser um técnico em inteligência artificial, ele precisa saber como aplicar em um contexto pedagógico, em um contexto com estudantes.”
O que acontecerá após a aprovação das regras?
Após a aprovação do texto, ele passará por uma consulta pública. A regulamentação prevê que os professores identifiquem claramente quando um material pedagógico é produzido por IA, garantindo que o conteúdo não seja apresentado como se tivesse sido produzido por um humano. A participação dos professores é considerada fundamental nesse processo de implementação e adaptação das novas diretrizes.
Fonte original: G1
